dilluns, 1 de febrer del 2016

SDTAC SESSIÓ 3

Informacions vàries:

  • Edu_Hack: compartir materials i experiències. S'ha d'inscriure.
  • Mobiles: donen els premis de finals de curs d'APPS, fetes pels alumnes, projectes i expiències d'aula.
  • Instamaps: un nou entorn web per crear mapes
  • Jclic: ja hi ha la primera versió actualitzada. Hi ha un link a T: alumnes
  • ACTIC: hi ha hagut un acord de govern sobre la competència digital docent. A l'Alt Empordà les proves es fan a Castelló d'Empúries. 
  • Imatges dels alumnes d'internet.
  • Formació Esfera

SESSIÓ 3

dijous, 26 de novembre del 2015

SDTAC SESSIÓ 2

Informacions vàries:

 - Correu electrònic sempre de XTEC si és tema laboral.
 - Tornen a explicar tema impressora i manteniment.

 - La resta de la sessió : web NODES.

SESSIÓ 2

dilluns, 9 de novembre del 2015

SDTAC SESSIÓ 1

Benvinguts a les sessions SDTAC


diumenge, 20 de setembre del 2015

dilluns, 22 de juny del 2015

SDTAC SESSIÓ 5

A l'última sessió de SDTAC sen's van presentar diferents experiències o programes que s'utilitzen a les escoles o instituts.

- FreeRIPMP3 converter: converteix qualsevol format d'àudio amb MP3.
- Format Factory: Convertor en diferents formats. Imatge, vídeo i so.
- aTubeCacher: per baixar del youtube vídeos o àudios.
- MuseScore: per editar partitures de manera molt senzilla.
- http://photopeach.com/ per fer muntages fotogràfics...
- http://www.blackposters.com/ per ampliar fotografies, fer pòsters....
- Fer fotos amb l'escàner de treballas fets: ninos, construccions....
- http://blocs.xtec.cat/mobilsperlainclusio/tag/narracio-digital/
- http://somespecialsanglada.blogspot.com.es/

dilluns, 23 de febrer del 2015

SDTAC SESSIÓ 4

Informacions vàries:


  • Es recomana mirar Mira què he trobat on hi podeu trobar extenxions del google interessants...
      speak it!: llegeix el text que s'ha seleccionat
      Symbaloo Bookmarker: amb un clic afegeixes una web al teu symbaloo.
      Pic2pixlr: per editar imatges
      Pictutools: per editar imatges però és una extenció del Mozilla.
      Nodes: nou entorn web semblant al Word Press.


     El CRP ha fet un recull de les revistes publicades a les webs de les escoles de l'Alt Empordà.
     S'ha observat que els programes que generalment s'utilitzen per elaborar la revista:
   
    EL TREBALL DE COORDINACIÓ: (Per repartir la feina)
    - Kanban2go
    - Chatstep
    - Google docs

    PROGRAMARI PER FER LA REVISTA:
    - Editor de textos (word, Writter...)
    - Microsoft Publisher
    - Scribus
    - Draw (Programari lliure)

    PUBLICACIÓ:
    - Pdf
    - Site
    - Bloc
    - Wiki
    - Issuu
    - Calameo
    - Pageflip

    DISTRIBUCIÓ:
    - Correu electrònic
    - Espai web del centre
    - Altres:  .....
 

dijous, 22 de gener del 2015

SESSIÓ "TECNOLOGIES PER A L'APRENTATGE I CONEIXEMENT: PLA TAC"

En aquesta sessió ens expliquen els 30 anys d'evolució informàtica a les escoles.

L'objectiu de l'any 2015 és TREBALLAR LA COMPETÈNCIA DIGITAL DOCENT.

FUNCIONS DELS PROFESSORS:
         -  Domini i utilització de les tecnologies com a eina metodològica.

PRINCIPIS RECTORS DEL SISTEMA EDUCATIU:
         - Competència per a la utilització autònoma i creativa dels sistemes digitals.

EIXOS PRINCIPALS:
        - Competència digital dels alumnes (que ningú es quedi exclòs).
        - Competència digital docent.
        - PLA TAC
        - Nou model TIC: prestació de serveis, suport i equipament.
        - Mshools: límits de col·laboració amb universitats i la indústria.


PLA TAC

EXPERIÈNCIA DE L'ESCOLA VILA DE PALAMÓS
Ens expliquen com han elaborat el PLA TAC al seu centre.

EXPERIÈNCIA DELS ESTANYS DE PLATJA D'ARO
Treballen la programació informàtica des d'EducacióInfantil.
BEE-BOT: Educació Infantil
PRO-BOT: 1r, 2n, 3r (és com l'abella però amb el llenguatge prologo)
LEGO WEDO + SCRATCH: 4t
LEGO MINDSTORMS: 5è i 6è.

SDTAC SESSIÓ 3

Informacions vàries:


  • Si es rep un correu anomenat HALO! no obrir-lo ja que és un intent de pesca de les adreces electròniques i les utilitzen per difondre correus. En el cas que s'hagi obert un correu d'aquests es recomana avisar a tots els  contactes i/o canviar de contrassenya.
  • Als ordinadors de l'aula de professors hi ha instal·lat un programa per gravar CD. Es diu CD Burner XP. (És gratuït).
  • Extensions del Google Chrome: si es clica a dalt de la dreta (on hi ha ratlletes)- configuració- extensions (mirar diferents aplicacions que poden ser interessants). Si es vol instal·lar alguna aplicació es clica i ja queda instal·lat a dalt del menú (del Google Chrome). Un exemple d'extenció és Speaklt! Aquesta aplicació serveix per llegir pàgines web, seleccionant i clicant el botó dret del ratolí  llegeix, es pot regular el volum, idioma, rapidesa...
  • Ha acabat el període de pilotatge de la instal·lació del nou sistema d'impressió. Per tant, qualsevol dia vindran a fer la instal·lació.
  • Cada vegada es dóna més importància a la competència digital dels docents. A Catalunya ja es pot acreditar el coneixement instrumental de les eines TIC mitjançant la superació de les proves per assolir algun dels tres nivells ACTIC (acreditació en competència TIC).


  • PENSAMENT COMPUTACIONAL: Els alumnes  aprenen a programar.

dilluns, 1 de desembre del 2014

SDTAC SESSIÓ 2

INFORMACIONS VÀRIES:

  • www.epals.com , és un correu electrònic on els alumnes es poden escriure amb d'altres de tot el món. Tradueix directament al català. És un entorn tancat i controlat pel professorat.
  • "L'hora del code" ve a ser com Scratch.
  • Pinteresc:  xarxa social que permet trobar i compartir imatges i vídeos.
  • Delicious i Diigo són dos programes per guardar i recuperar en el núvol adreces d'interés i enllaços....

SESSIÓ 2

ACTIVITATS INTERESSANTS PER TREBALLAR:

SEGUEIX EL RASTRE DIGITAL: Activitat per aprendre a no deixar rastre digital a la xarxa.

SEGUEIX EL RASTRE DIGITAL




CAP AL MÓN LABORAL: una activitat on s'han de triar un dels dos canditats per feina.

CAP AL MÓN LABORAL


diumenge, 23 de novembre del 2014

SDTAC SESSIÓ 1

Informacions vàries:


  • Es recomana que les sortides anuals que es facin a l'escola es marquin els punts en un plànol del google maps, com també els recorreguts dels carrers on anem a caminar.