dimarts, 13 de març del 2018
SDTAC SESSIÓ 4
En la sessió 4 del seminari hem treballat el Pla TAC.
En el següent link podeu trobar la informació que hem treballat a la sessió i diferents documents que expliquen el Pla TAC.
Sessió 4
SDTAC SESSIÓ 2 i 3
En els dos links següents podreu veure el que vam tractar a les sessions 2 i 3 del seminari de coordinadors d'informàtica.
Sessió 2
En aquesta sessió vam treballar diferents tècniques per crear un conte audiovisual.
Sessió 3
En aquesta sessió vam conèixer diferents opcions per treballar la robòtica a l'aula. En el link podreu trobar informació sobre diferents aplicacions per treballar la robòtica a l'aula.
dilluns, 13 de novembre del 2017
SDTAC SESSIÓ 1 (Curs 2017-2018)
El passat dilluns 23 d'octubre vam fer la primera sessió del seminari de coordinadors d'informàtica.
L'eix principal d'aquesta sessió va ser Realitat augmentada i virtual en educació.
Per treballar amb la realitat augmentada ens van proposar diferents aplicacions, la majoria per Android o per IOS.
En el següent enllaç de toolbox podreu trobar diferents aplicacions per a fer aquest treball:
Aplicacions per treballar amb la realitat augmentada
Us en voldria destacar dues que vam treballar en el seminari i que estan instal·lades a les tablets de l'escola.
Quiver
Aquesta aplicació permet que dibuixos pintats per alumnes es tornin 3D al passar-los per l'aplicació. Els dibuixos els podeu imprimir de la web.
Zookazam
Aquesta aplicació permet veure diferents animals en 3D. Ens necessita una plantilla que podeu trobar a la classe Mickey amb les tablets.
Si voleu més informació sobre la sessió podeu seguir el link següent on trobareu la sessió complerta.
Sessió 1 SDTAC
diumenge, 25 de juny del 2017
SDTAC SESSIÓ 4
A la sessió de coordinació del 20 de març es van tractar els diferents temes:
- S'ha creat el Jclic htlm5 perquè les activitats es puguin engegar en qualsevol dispositiu mòbil
CLIC
- Inclusió digital- Diferents webs i eines per treballar la incusió dins de l'aula.
INCLUSIÓ DIGITAL
- Noves experiències publicades a Toobox.
TOOLBOX
SESSIÓ 4
- S'ha creat el Jclic htlm5 perquè les activitats es puguin engegar en qualsevol dispositiu mòbil
CLIC
- Inclusió digital- Diferents webs i eines per treballar la incusió dins de l'aula.
INCLUSIÓ DIGITAL
- Noves experiències publicades a Toobox.
TOOLBOX
SESSIÓ 4
SDTAC SESSIÓ 3
A la sessió de coordinació d'informàtica es van tractar els diferents punts:
- Gamificació: És un aprenentatge basat en jocs i en projectes. els jocs activen la memòria, raonament...millora el rendiment acadèmic, hi ha normes...
- Kahoot: Utilitzant el kahoot és una manera de gamificar l'aprenentatge. Es poden utilitzar per fer proves, competicions, manera de corregir molt ràpida....s'adapta als temes, nivells... que volem treballar.
KAHOOT
- A aquest enllaç trobareu propostes per crear un conte audiovisual il·lustrat a l'estil Una mà de contes.
CONTE AUDIOVISUAL IL·LUSTRAT
-Codis QR
SESSIÓ 3
- Gamificació: És un aprenentatge basat en jocs i en projectes. els jocs activen la memòria, raonament...millora el rendiment acadèmic, hi ha normes...
- Kahoot: Utilitzant el kahoot és una manera de gamificar l'aprenentatge. Es poden utilitzar per fer proves, competicions, manera de corregir molt ràpida....s'adapta als temes, nivells... que volem treballar.
KAHOOT
- A aquest enllaç trobareu propostes per crear un conte audiovisual il·lustrat a l'estil Una mà de contes.
CONTE AUDIOVISUAL IL·LUSTRAT
-Codis QR
SESSIÓ 3
dilluns, 23 de gener del 2017
SDTAC SESSIÓ 2
A la coordinació del dilluns 16 de gener es van tractar els següents punts:
- En els IV Jocs Florals de Catalunya es proposa una nova modalitat "El conte audiovisual il·lustrat". Les bases encara no han sortit.
JOCS FLORALS
EXEMPLE DE PRÀCTICA
- Jornada TACArt, el dia 18 de març se celebrarà la primera edició.
TACArt
- Jornada de robòtica.
ROBÒTICA
- La sessió va estar dedicada en la realització d'un Stop Motion.
STOP-MOTION
COM FAN UN STOP-MOTION
STOP-MOTION APP TUTORIAL
- Diferents programes per fer captures de pantalla:
Eina recortes de Windows 7
- En els IV Jocs Florals de Catalunya es proposa una nova modalitat "El conte audiovisual il·lustrat". Les bases encara no han sortit.
JOCS FLORALS
EXEMPLE DE PRÀCTICA
- Jornada TACArt, el dia 18 de març se celebrarà la primera edició.
TACArt
- Jornada de robòtica.
ROBÒTICA
- La sessió va estar dedicada en la realització d'un Stop Motion.
STOP-MOTION
COM FAN UN STOP-MOTION
STOP-MOTION APP TUTORIAL
- Diferents programes per fer captures de pantalla:
Eina recortes de Windows 7
- Pick pick http://ngwin.com/picpick
- Jing https://www.techsmith.com/jing.html
Extenció de Chrome
- Apps educatives
Algunes Apps recomanades:
- Blue-Boot: com el Bee-Bots en Apps.
- Print-Pam, com el joc de la ruleta de la sort on fas frases.
- El Món d'en Teo.
- Petit Lector 1.
- Matrix Game 1.
- José Aprende, són contes amb pictogrames.
- Soundhound, et diu el nom de la cançó encara que xiulis la melodia.
- Sonidos instrumentos musicales.
- Duolingo, per aprendre idiomes.
- Tellegami, genera avatars.
dilluns, 14 de novembre del 2016
SDTAC SESSIÓ 1
A la coordinació del dilluns 7 de novembre es van tractar els següents punts:
- Conèixer i actualitzar les Toolbox.
TOOLBOX
APPS EDUCACIÓ INFANTIL
APPS EDUCACIÓ PRIMÀRIA
- Nodes. Si es vol canviar la web del centre, el Departament està apostant per Nodes i no tant per Sites.
- Premis CAC
- Xarxa Docent EduCat
- Mira què he trobat
MIRA QUÈ HE TROBAT
- Conèixer i actualitzar les Toolbox.
TOOLBOX
APPS EDUCACIÓ INFANTIL
APPS EDUCACIÓ PRIMÀRIA
- Nodes. Si es vol canviar la web del centre, el Departament està apostant per Nodes i no tant per Sites.
- Premis CAC
- Xarxa Docent EduCat
- Mira què he trobat
MIRA QUÈ HE TROBAT
diumenge, 25 de setembre del 2016
dimarts, 5 d’abril del 2016
SDTAC SESSIÓ 4
Informacions vàries:
- La competència digital reconeguda la podeu trobar a l'expedient.
- Picasa web deixa de tenir suport al maig 16
- FileOptimizer- Per reduir pes als PDF amb moltes imatges.
- LibreOffice 5.1 - Es poden comprimir les fotos.
- Blue Stacks- instal·lar un simulador de mòbil a l'ordinador.
- Format Factory- Canviar formats....
SESSIÓ 4
- La competència digital reconeguda la podeu trobar a l'expedient.
- Picasa web deixa de tenir suport al maig 16
- FileOptimizer- Per reduir pes als PDF amb moltes imatges.
- LibreOffice 5.1 - Es poden comprimir les fotos.
- Blue Stacks- instal·lar un simulador de mòbil a l'ordinador.
- Format Factory- Canviar formats....
SESSIÓ 4
dilluns, 1 de febrer del 2016
SDTAC SESSIÓ 3
Informacions vàries:
- Edu_Hack: compartir materials i experiències. S'ha d'inscriure.
- Mobiles: donen els premis de finals de curs d'APPS, fetes pels alumnes, projectes i expiències d'aula.
- Instamaps: un nou entorn web per crear mapes
- Jclic: ja hi ha la primera versió actualitzada. Hi ha un link a T: alumnes
- ACTIC: hi ha hagut un acord de govern sobre la competència digital docent. A l'Alt Empordà les proves es fan a Castelló d'Empúries.
- Imatges dels alumnes d'internet.
- Formació Esfera
dijous, 26 de novembre del 2015
SDTAC SESSIÓ 2
Informacions vàries:
- Correu electrònic sempre de XTEC si és tema laboral.
- Tornen a explicar tema impressora i manteniment.
- La resta de la sessió : web NODES.
SESSIÓ 2
- Correu electrònic sempre de XTEC si és tema laboral.
- Tornen a explicar tema impressora i manteniment.
- La resta de la sessió : web NODES.
SESSIÓ 2
dilluns, 9 de novembre del 2015
SDTAC SESSIÓ 1
Benvinguts a les sessions SDTAC
- Hi ha un espai de comunicació i intercanvi de la Xarxa Docent del professorat de la XTEC. S'hi pot registrar tothom. http://educat.xtec.cat/
diumenge, 20 de setembre del 2015
BENVINGUTS AL NOU CURS 2015-16!
Benvinguts al nou curs 2015-16.
Us envio el Link per enviar les incidències d'informàtica.
INCIDÈNCIES 15-16
Us envio el Link per enviar les incidències d'informàtica.
INCIDÈNCIES 15-16
dilluns, 22 de juny del 2015
SDTAC SESSIÓ 5
A l'última sessió de SDTAC sen's van presentar diferents experiències o programes que s'utilitzen a les escoles o instituts.
- FreeRIPMP3 converter: converteix qualsevol format d'àudio amb MP3.
- Format Factory: Convertor en diferents formats. Imatge, vídeo i so.
- aTubeCacher: per baixar del youtube vídeos o àudios.
- MuseScore: per editar partitures de manera molt senzilla.
- http://photopeach.com/ per fer muntages fotogràfics...
- http://www.blackposters.com/ per ampliar fotografies, fer pòsters....
- Fer fotos amb l'escàner de treballas fets: ninos, construccions....
- http://blocs.xtec.cat/mobilsperlainclusio/tag/narracio-digital/
- http://somespecialsanglada.blogspot.com.es/
- FreeRIPMP3 converter: converteix qualsevol format d'àudio amb MP3.
- Format Factory: Convertor en diferents formats. Imatge, vídeo i so.
- aTubeCacher: per baixar del youtube vídeos o àudios.
- MuseScore: per editar partitures de manera molt senzilla.
- http://photopeach.com/ per fer muntages fotogràfics...
- http://www.blackposters.com/ per ampliar fotografies, fer pòsters....
- Fer fotos amb l'escàner de treballas fets: ninos, construccions....
- http://blocs.xtec.cat/mobilsperlainclusio/tag/narracio-digital/
- http://somespecialsanglada.blogspot.com.es/
dilluns, 23 de febrer del 2015
SDTAC SESSIÓ 4
Informacions vàries:
Symbaloo Bookmarker: amb un clic afegeixes una web al teu symbaloo.
Pic2pixlr: per editar imatges
Pictutools: per editar imatges però és una extenció del Mozilla.
Nodes: nou entorn web semblant al Word Press.
El CRP ha fet un recull de les revistes publicades a les webs de les escoles de l'Alt Empordà.
S'ha observat que els programes que generalment s'utilitzen per elaborar la revista:
EL TREBALL DE COORDINACIÓ: (Per repartir la feina)
- Kanban2go
- Chatstep
- Google docs
PROGRAMARI PER FER LA REVISTA:
- Editor de textos (word, Writter...)
- Microsoft Publisher
- Scribus
- Draw (Programari lliure)
PUBLICACIÓ:
- Pdf
- Site
- Bloc
- Wiki
- Issuu
- Calameo
- Pageflip
DISTRIBUCIÓ:
- Correu electrònic
- Espai web del centre
- Altres: .....
- Es recomana mirar Mira què he trobat on hi podeu trobar extenxions del google interessants...
Symbaloo Bookmarker: amb un clic afegeixes una web al teu symbaloo.
Pic2pixlr: per editar imatges
Pictutools: per editar imatges però és una extenció del Mozilla.
Nodes: nou entorn web semblant al Word Press.
El CRP ha fet un recull de les revistes publicades a les webs de les escoles de l'Alt Empordà.
S'ha observat que els programes que generalment s'utilitzen per elaborar la revista:
EL TREBALL DE COORDINACIÓ: (Per repartir la feina)
- Kanban2go
- Chatstep
- Google docs
PROGRAMARI PER FER LA REVISTA:
- Editor de textos (word, Writter...)
- Microsoft Publisher
- Scribus
- Draw (Programari lliure)
PUBLICACIÓ:
- Site
- Bloc
- Wiki
- Issuu
- Calameo
- Pageflip
DISTRIBUCIÓ:
- Correu electrònic
- Espai web del centre
- Altres: .....
dijous, 22 de gener del 2015
SESSIÓ "TECNOLOGIES PER A L'APRENTATGE I CONEIXEMENT: PLA TAC"
En aquesta sessió ens expliquen els 30 anys d'evolució informàtica a les escoles.
L'objectiu de l'any 2015 és TREBALLAR LA COMPETÈNCIA DIGITAL DOCENT.
FUNCIONS DELS PROFESSORS:
- Domini i utilització de les tecnologies com a eina metodològica.
PRINCIPIS RECTORS DEL SISTEMA EDUCATIU:
- Competència per a la utilització autònoma i creativa dels sistemes digitals.
EIXOS PRINCIPALS:
- Competència digital dels alumnes (que ningú es quedi exclòs).
- Competència digital docent.
- PLA TAC
- Nou model TIC: prestació de serveis, suport i equipament.
- Mshools: límits de col·laboració amb universitats i la indústria.
PLA TAC
EXPERIÈNCIA DE L'ESCOLA VILA DE PALAMÓS
Ens expliquen com han elaborat el PLA TAC al seu centre.
EXPERIÈNCIA DELS ESTANYS DE PLATJA D'ARO
Treballen la programació informàtica des d'EducacióInfantil.
BEE-BOT: Educació Infantil
PRO-BOT: 1r, 2n, 3r (és com l'abella però amb el llenguatge prologo)
LEGO WEDO + SCRATCH: 4t
LEGO MINDSTORMS: 5è i 6è.
L'objectiu de l'any 2015 és TREBALLAR LA COMPETÈNCIA DIGITAL DOCENT.
FUNCIONS DELS PROFESSORS:
- Domini i utilització de les tecnologies com a eina metodològica.
PRINCIPIS RECTORS DEL SISTEMA EDUCATIU:
- Competència per a la utilització autònoma i creativa dels sistemes digitals.
EIXOS PRINCIPALS:
- Competència digital dels alumnes (que ningú es quedi exclòs).
- Competència digital docent.
- PLA TAC
- Nou model TIC: prestació de serveis, suport i equipament.
- Mshools: límits de col·laboració amb universitats i la indústria.
PLA TAC
EXPERIÈNCIA DE L'ESCOLA VILA DE PALAMÓS
Ens expliquen com han elaborat el PLA TAC al seu centre.
EXPERIÈNCIA DELS ESTANYS DE PLATJA D'ARO
Treballen la programació informàtica des d'EducacióInfantil.
BEE-BOT: Educació Infantil
PRO-BOT: 1r, 2n, 3r (és com l'abella però amb el llenguatge prologo)
LEGO WEDO + SCRATCH: 4t
LEGO MINDSTORMS: 5è i 6è.
SDTAC SESSIÓ 3
Informacions vàries:
- Si es rep un correu anomenat HALO! no obrir-lo ja que és un intent de pesca de les adreces electròniques i les utilitzen per difondre correus. En el cas que s'hagi obert un correu d'aquests es recomana avisar a tots els contactes i/o canviar de contrassenya.
- Als ordinadors de l'aula de professors hi ha instal·lat un programa per gravar CD. Es diu CD Burner XP. (És gratuït).
- Extensions del Google Chrome: si es clica a dalt de la dreta (on hi ha ratlletes)- configuració- extensions (mirar diferents aplicacions que poden ser interessants). Si es vol instal·lar alguna aplicació es clica i ja queda instal·lat a dalt del menú (del Google Chrome). Un exemple d'extenció és Speaklt! Aquesta aplicació serveix per llegir pàgines web, seleccionant i clicant el botó dret del ratolí llegeix, es pot regular el volum, idioma, rapidesa...
- Ha acabat el període de pilotatge de la instal·lació del nou sistema d'impressió. Per tant, qualsevol dia vindran a fer la instal·lació.
- Cada vegada es dóna més importància a la competència digital dels docents. A Catalunya ja es pot acreditar el coneixement instrumental de les eines TIC mitjançant la superació de les proves per assolir algun dels tres nivells ACTIC (acreditació en competència TIC).
- PENSAMENT COMPUTACIONAL: Els alumnes aprenen a programar.
dilluns, 1 de desembre del 2014
SDTAC SESSIÓ 2
INFORMACIONS VÀRIES:
SESSIÓ 2
ACTIVITATS INTERESSANTS PER TREBALLAR:
SEGUEIX EL RASTRE DIGITAL: Activitat per aprendre a no deixar rastre digital a la xarxa.
SEGUEIX EL RASTRE DIGITAL
CAP AL MÓN LABORAL: una activitat on s'han de triar un dels dos canditats per feina.
CAP AL MÓN LABORAL
- www.epals.com , és un correu electrònic on els alumnes es poden escriure amb d'altres de tot el món. Tradueix directament al català. És un entorn tancat i controlat pel professorat.
- "L'hora del code" ve a ser com Scratch.
- Pinteresc: xarxa social que permet trobar i compartir imatges i vídeos.
- Delicious i Diigo són dos programes per guardar i recuperar en el núvol adreces d'interés i enllaços....
SESSIÓ 2
ACTIVITATS INTERESSANTS PER TREBALLAR:
SEGUEIX EL RASTRE DIGITAL: Activitat per aprendre a no deixar rastre digital a la xarxa.
SEGUEIX EL RASTRE DIGITAL
CAP AL MÓN LABORAL: una activitat on s'han de triar un dels dos canditats per feina.
CAP AL MÓN LABORAL
diumenge, 23 de novembre del 2014
SDTAC SESSIÓ 1
Informacions vàries:
- Es recomana que les sortides anuals que es facin a l'escola es marquin els punts en un plànol del google maps, com també els recorreguts dels carrers on anem a caminar.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)